sábado, 14 de agosto de 2010

Docentes engagement: caso (escuela de Relaciones Industriales).

El fenómeno de la globalización ha impactado arduamente a la sociedad mundial, cabe mencionar que ha generado y posibilitado el aumento del intercambio económico y cultural entre los países accediendo a permitirlo hacerlo más rentable y competitivo; este a su vez a permitido incrementar beneficios y transformar de manera positiva los procesos productivos de las organizaciones; además permite el termino llamado flexibilización que consiste en que los empleados no están sujetos a un horario de trabajo en lugar especifico. Un aspecto que debo mencionar es el logro del objetivo por el cual se realizara una revisión teórica del estado del arte, con el fin de conceptualizar el constructo del engagement. Según Seligman y Csikszentmihalyi (2000) son los representantes de la nueva tendencia y psicología; ellos proponen que el objeto de la psicología tradicional sea el estudio de investigaciones de la mente humana; esta psicología está compuesta por tres elementos; el primero es el pensamiento como generador inicial de las emociones tanto positivas como negativas, en segundo lugar seria la idea del estudio del carácter como concepto central del comportamiento humano, el tercero y último es el rescate del estudio de las virtudes del ser humano como parte de la naturaleza. Un aspecto muy importante es el estudio del engagement que comenzó hace mas de quince años, porque observaron empleados que enfrentan su trabajo lleno de energía, ósea con ganas de implementar sus conocimientos y capacidades de las cuales poseían cada persona miembro de una organización; este fue conceptualizado mediante tres razones: la primera es porque su literatura fue aceptada ampliamente, la segunda es porque se define como una concepción motivacional y la tercera es porque considera que es la definición más completa que permite la operacionalizacion del constructo. El nivel del estudio se considero exploratorio (es aquella que se efectúa sobre un tema u objeto desconocido), debido a que el engagement es un fenómeno de reciente aparición; la población en la que se realizo dicho estudio estuvo conformada por 55 docentes que pertenecen a la escuela de Relaciones Industriales de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales. Por último puedo mencionar que dicho estudio tiene una incógnita muy importante la cual explica, si los docentes de dicha institución se encuentran vinculados con su actividad o existen una serie de factores internos o externos al individuo o la organización; para poder identificar esta problemática se podrían incluir variables como el género, la edad, el nivel académico, escalafón; además de esto sería necesario incluir la relación del engagement con otros constructos como lo son el clima organizacional, burnout, autoeficiencia y desempeño; para así construir un modelo basado en teorías de relaciones que permitan estudiar sus consecuencias en distintos niveles de organización.

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