Interpretación a los modelos de generación y gestión del conocimiento.

Las organizaciones u empresas hoy en día han adaptado el interés de satisfacer demandas sustanciales de productos terminados, mediante la innovación de tecnologías que son aplicadas en la producción y reproducción de mecanismos de acciones a gran escala para así satisfacer los mercados mundializados. En este artículo, cabe mencionar que la filosofía occidental resalta elementos de la filosofía moderna y contemporánea donde se incluyen el mecanicismo y el materialismo desarrollados en el siglo XV y XVI; en este periodo surge el trabajo de un pensador como lo es Francis Bascon; quien propuso y expuso un método científico que se baso en la generalización inductiva realizada desde el punto de vista de la observación y experimentación. Otro aspecto señalado es el cartesianismo; que consiste en un proceso de generación de conocimiento, desarrollado a expensas del modelo occidental de producción de bienes y servicios, en este caso Peluffo y Catalan en el 2002 infieren en la fundamentación del modelo occidental del conocimiento, sobre la idea de la creación, y aprendizaje de un conocimiento con bases inductivas y deductivas enfocado en preguntas, cuestionarios, que a su vez dan lugar a el orden de un conjunto de ideas en la obtención de respuestas adecuadas que permitan el entendimiento de porque este modelo ha sido desarrollado a partir del establecimiento entre una distinción de acciones centradas en procesos cuantitativos realizados en el medio de cada organización. Esta información que anteriormente explique puede ser usada por las personas que integran un ente u organización; casi siempre dicha información termina siendo de insumo exclusivo para la rendición de cuentas a la alta gerencia, por consiguiente el personal común que integra esta organización no tiene derecho de acceder a ella ya que no tienen la posibilidad de conocer privilegiada información. La lectura de este articulo me permite he referencia en cuanto a que las empresa debe ser un sistema vivo, por su evolución dependerá de la gente por ser su motor principal, y cuya energía será potenciada por aprendizajes constantes con el fin de lograr implementar las competencias necesarias para mejorar desempeños; el primero en mencionar el papel primordial del gerente como modelador y administrador de valores compartidos en una organización esto es según Peters y Waterman ellos hacen referencia en base a tres funciones: la primera explica como proporcionar el sistema de comunicaciones; el segundo, se refiere a procurar que se realicen los esfuerzos indispensables y el ultimo; a la formulación y definición de los objetivos correspondientes. La gestión del conocimiento puede definirse como el logro de hacer entender a la alta gerencia la necesidad de fomentar una empresa creadora de conocimiento con tendencia a introducir mejoras en el seguimiento, control y evaluación en los procesos productivos; se estructura en cuatro fases las cuales serán mencionadas a continuación: la socialización, la externalización, la internalización y la combinación. A manera de conclusión explico la gestión estratégica del conocimiento, es un conjunto e indicadores que permiten establecer juicios y adoptar decisiones estratégicas de capacitación, las cuales marcan el curso y dirección a seguir para que sirva de punto de partida a los procesos de desarrollo de competencias básicas en la organización.